PENGUMUMAN DAFTAR CALON KEPSEK SD YANG LULUS

62.        Keputusan Kadisdikpora Kab.Karawang No:823/SK/2219/Disdikpora/28 Nop 2011
No          No Pesera                                           Nama Peserta
1.              0002                                                      SUHARTIKA YULIAWATI,  S.Pd
2.              0003                                                      NADY,    S.Pd
3.              0004                                                      HASAN,  S.Pd
4.              0006                                                      LILIS SURYATI,  S.Pd
5.              0007                                                      HOLID,   S.Pd
6.              0009                                                      YOYO SUNARYO,  S.Pd
7.              0013                                                      SUKMARA,  S.Pd
8.              0015                                                      DASIR,  S.Pd
9.              0016                                                      HASAN,  S.Pd
10.            0020                                                      TANU SANTANU,  S.Pd
11.            0021                                                       NURHASANAH,  S.Pd
12.            0026                                                      SRI RAHAYU SUCIATI,  S.Pd
13.            0028                                                      SIRIN,   S.Pd
14.            0029                                                      ETI SUHAETI,  S.Pd
15.            0030                                                      E. MUHTAR,   S.Pd
16.            0031                                                      SUKARMAN,  S.Pd
17.            0032                                                      SUDIYATI,  S.Pd
18.            0033                                                      ALI NURDIN,  S.Pd
19.            0034                                                      WARJA ATMAJA,  S.Pd
20.            0035                                                      NURHASAN,  S.Pd
21.            0036                                                      SUPRIATNA,  S.Pd
22.            0037                                                      HJ. TURMUNIAH,  S.PdI
23.            0038                                                      ENDI SUPARDI,  S.Pd
24.            0041                                                      DADANG JAELANI,  S.Pd
25.            0042                                                      DEDIH SETIADI,  S.Pd
26.            0043                                                      ENDANG SUKMANA,  S.Pd
27.            0044                                                      UKATI,  S.Pd
28.            0047                                                      MADKARYA ATMAJA,  S.Pd
29.            0048                                                      IKA SUKARSIH,  S.Pd
30.            0050                                                      IPUK MARYANI,  S.Pd
31.            0052                                                      MARHANAH,  S.Pd
32.            0055                                                      LILIS,  S.Pd
33.            0056                                                      HJ.NENI MARYANI,  S.Pd
34.            0058                                                      HASANUDIN,  S.Pd
35.            0059                                                      SUPENDI,   S.Pd
36.            0060                                                      HJ. NURLAELA,  S.Pd
37.            0062                                                      TIRTA PRAWIRA
38.            0063                                                      ADE MUHYAR,  S.Pd
39.            0064                                                      HJ. SITI HURIAH,  S.Pd
40.            0065                                                      SAANI NURMAYANI,  S.Pd
41.            0067                                                      TAYUMI,  S.Pd
42.            0068                                                      SAMSUL KOMAR,  S.Pd
43.            0069                                                      DASMAN,  S.Pd
44.            0072                                                      N. SITI KURNIATUSA'ADAH,  S.Ag
45.            0074                                                      JUNTA JUANTA,  S.Pd
46.            0075                                                      ABU BAKAR,  S.Pd
47.            0076                                                      HJ.IMAS AGUSTINI,  S.Pd
48.            0078                                                      HJ TITIN SUPRIHATIN,  S.Pd
49.            0079                                                      DIDAH ALWARDAH,  S.Pd
50.            0080                                                      DACE DAUD
51.            0081                                                      DADANG,  S.Pd
52.            0084                                                      ABAS,  S.PDi
53.            0087                                                      NURJANAH,  S.Pd
54.            0089                                                      FARIHAH,  S.Pd
55.            0091                                                      Dra. POPON EPON
56.            0095                                                      HJ ESIH SUWARSIH,  S.Pd
57.            0096                                                      ROHMAH,  S.Pd
58.            0097                                                      ENDANG KOMARUDIN,  S.Pd
59.            0102                                                      HAMID MULYADI  P,   S.Pd
60.            0103                                                      EDI SUGANDI,  S.Pd
61.            0104                                                      MOH  WASIM,  S.Pd
62.            0105                                                      WAHYU HIDAYAT,  S.Pd
63.            0106                                                      H. ASEP SAEPUL HAYAT,  S.Ag
64.            0107                                                      RAHMAT,  S.Pd
65.            0108                                                      UJANG RIVAI,  S.Pd
66.            0111                                                      UJI SUNARTO,  S.Pd
67.            0113                                                      SELAMET RIADIANTO,  S.Pd
68.            0115                                                      SUJOYO,  S.PdI
69.            0116                                                      NUR ALI,  S.Pd
70.            0117                                                      ANO WIRYONO,  S.Pd
71.            0118                                                      SYARIFUDIN,  S.PDi
72.            0119                                                      D. SUHERMAN,  S.Pd
73.            0120                                                      EDI PRAYITNO,  S.Pd
74.            0122                                                      SAHRI,  S.Pd
75.            0123                                                      SALIM SOMAMIHARJA,  S.Pd
76.            0127                                                      ADE DEDY RAHMAT,  S.Pd
77.            0131                                                      OHAN ROHANDI,  S.Pd
78.            0132                                                      JENAL ABIDIN,  S.Pd
79.            0133                                                      LALA KOMALA,  S.Pd
80.            0134                                                      MOKH ABDURAHMAN,  S.Pd
81.            0136                                                      MOH YAIN,  S.Pd
82.            0137                                                      APUD SAEPUDIN,  S.Pd
83.            0138                                                      DARFI SULAEMAN,  S.Ag
84.            0140                                                      NENG YUNENGSIH,  S.Pd
85.            0141                                                      ENDI,  S.Pd
86.            0143                                                      SUMAATUTININGSIH,  S.Pd
87.            0144                                                      WIWI WIDIAWATI,  S.Pd
88.            0145                                                      ASEP SUTISNA,  S.Pd
89.            0146                                                      EDI KOMARUDIN,  S.Pd
90.            0147                                                      SUDIRMAN,  S.Pd
91.            0148                                                      IJEN SARJAN,  S.Pd
92.            0149                                                      LACIM,  S.Pd
93.            0151                                                      EDI SURYADI,  S.Pd
94.            0152                                                      H ASEP SUHENDI,  S.Pd

Read More

NYESEL KALAU GA DI BACA ( HUMOR )

Kisah Korban 
Krisis Global
Seribu Ciuman 
Untuk Istri Dikampung……

Saat ini zaman serba susah. 

Harga BBM naik, akibatnya terjadi PHK di

berbagai perusahaan. 

Salah satu yang terkena PHK adalah a.iyus. 

Bulan ini ia tidak bisa lagi mengirim uang untuk istrinya di kampung halaman...

Ia hanya bisa mengirim surat . Isinya demikian:

Istriku Tercinta,

Maafkan kanda sayang, bulan ini Kanda tidak bisa mengirim uang untuk

kebutuhan keluarga di rumah. Kanda hanya bisa mengirimimu 1000 ciuman.

- Kanda A.IYUS –

Seminggu kemudian A.IYUS mendapat surat balasan dari istri tercintanya:

Kanda a.iyus tersayang, Terima kasih atas kiriman 1000 ciumanmu. 

Untuk bulan ini Dinda akan

menyampaikan laporan pengeluaran keluarga :

• Tukang minyak bersedia menerima 2 ciuman setiap kali membeli 5 liter minyak tanah

• Tukang listrik mau dibayar dengan 4 ciuman per tanggal 10 setiap bulannya

• Pemilik kontrakan rumah mau dibayar cicil dengan 3 kali ciuman setiap harinya

Engkoh pemilik toko bahan makanan tidak mau dibayar pakai ciuman. Ia maunya

dibayar dengan yang lain.. Ya terpaksa Dinda berikan saja

• Hal yang sama juga Dinda berikan buat kepala sekolah dan gurunya si Udin yang sudah 3 bulan nunggak uang sekolah

• Besok Dinda mau ke pegadaian untuk tukerin 200 ciuman dengan uang tunai,

karena yang punya pegadaian sudah bersedia menukarkan 200 ciuman ditambah bayaran lainnya dengan uang Rp650 ribu, lumayan buat ongkos sebulan.......

• Keperluan pribadi Dinda bulan ini mencapai 50 ciuman.

• Kanda tersayang,.... bulan ini Dinda merasa jadi orang yang paling kaya di kampung, 

karena sekarang Dinda memberikan piutang ciuman ke banyak pemuda di kampung kita dan siap ditukar kapan pun Dinda butuhkan..... 

Kanda, dari kanda masih tersisa 125 ciuman, apakah kanda punya ide? atau dinda tabung saja ya?

- Dinda tersayang - 

Gubrraaaak!! 
a.iYUS pINGSAN

Read More

PB PGRI KIRIM SURAT KE MENTERI KEU,TTG PEMBAYARAN TUNJANGAN SERTIFIKASI

 PENGURUS BESAR

          PERSATUAN GURU REPUBLIK INDONESIA

( NATIONAL BOARD OF TEACHER ASSOCIATION OF THE REPUBLIC INDONESIA)

Jln Tanah Abang III No 24 Jakarta 10160-Indonesia

Telp. : ( 021 ) 383 1121-3849856,FAK: ( 021 ) 344 6504

Email : pbpgri@pgri.or.id,pbpgri@yahoo.com Website:www.pgri.or.id

Nomor             : 510 /Um/PB/XX/2011                                                                 10  Oktober  2011

Lamp.              :-

Hal                   : Realisasi Pembayaran

                          Tunjangan Profesi Guru dan Dana Tambahan Penghasilan

Kepaada Yth

Bapak Menteri Keuangan RI

Jalan Lapangan Banteng Timur No 2-4

Jakarta

DENGAN HORMAT

Kami  berdo’a  semoga Bapak Menteri senantiasa diberikan kesehatan, kekuatan dan perlindungan Allah Swt dalam memimpin Kementerian Keuangan RI,Amin.

Memperhatikan Peraturan menteri Keuangan Nomor 71/PMK.07/2011 tentang Pedoman Umum Dan Alokasi Tunjangan Profesi Guru Pegawai Negeri Sipil Daerah Kepada Daerah Provinsi,Kabupaten dan Kota Tahun Anggaran 2011 dan Nomor 72/PMK.07/2011 tentang Pedoman Umum dan Alokasi Dana Tambahan Penghasilan Bagi Guru Pegawai Negeri SIpil Daerah Kepada Daerah Provinsi Kabupaten dan Kota Tahun Anggaran 2011,serta menanggapi laporan dari berbagai daerah tentang Pembayaran Tunjangan Profesi Guru dan Dana Tambahan Penghasilan,perlu kami sampaikan beerapa hal sebagai berikut :

1.      Kami menyampaikan ucapan terima kasih atas segala upaya yang di lakukan Pemerintah dalam hal ini Menteri Keuangan berkaitan dengan pembayaran Tunjangan Profesi Guru dan tunjangan lainnya.

2.      Kami laporkan bahwa sampai saat ini banyak Kabupaten/Kota yang belum menyelesaikan pembayaran Tunjangan Profesi Guru dan Dana Tambahan Penghasilan sehingga para guru banyak yang belum menerima hak-haknya.

3.      Pembayaran Tunjangan Profesi Guru dan Dana Tambahan Penghasilan yang telah dilakukan Kab/Kota telah MELANGGAR ketentuan Permenkeu Nomor 71/PMK.07/2011 dan Nomor 72/PMK.07/2011 baik waktu pembayaran,jumlah  bulan yang harus dibayarkan,maupun nominalnya yang tidak sesuai dengan gaji pokok.

Oleh karena itu,PB PGRI mendesak kepada Menteri Keuangan untuk menindaklanjuti pelanggaran yang dilakukan Kabupaten/Kota terkait dengaan waktu pembayaran,jumlah bulan, dan nominal yang tidak sesuai ketentuan demi ketentraman guru dalam melaksanakan Tugas.

Sesuai usulan PB PGRI  melalui surat kami Nomor 203/Um/PB/XX/2011 tertanggal 11 April 2011 perihal Pembayaran Tunjangan Profesi Guru,agar tunjangan profesi Guru  dapat di terima tepat waktu,nominal sesuai ketentuan,dan dapat di rancang penggunaannya untuk peningkatan profesi,kami usulkan agar tunjangan profesi guru dibayarkan setiap bulan  bersamaan dengan gaji.

Atas kebijakan dan perhatian Bpak Menteri,kami menyampaikan terima kasih.

Ketua Umum                                                             Sekretaris Jenderal

        Ttd                                                                               Ttd

Dr.H.SULISTIYO,  M,Pd                          H. SAHIRI HERMAWAN,S.H,  MH

NPA.11201008541                                    NPA.1001170001

Tembusan Yth

1.      Presiden RI

2.      Wakil Presiden RI

3.      Ketua DPR RI

4.      Ketua DPD RI

5.      Menteri Dalam Negeri

6.      Menteri Pendidikan Nasional RI

7.      Kepala Unit Kerja Presiden bidang Pengawasan dan Pengendalian Pembangunan

8.      Ketua Komisi X DPR RI

9.      Ketua Komite III DPD RI

10.  Gubernur  Seluruh Indonesia

11.  Ketua Pengurus PGRI Provinsi seluruh Indonesia

Read More

INFORMAASI PESERTA SERTIFIKASI

Selamat Datang

Layanan ini disediakan untuk memberikan Informasi calon peserta setifikasi guru 2012 yang berisi daftar guru yang memenuhi persyaratan sebagai bakal calon peserta sertifikasi guru tahun 2012 sesuai database NUPTK per tanggal 30 september 2011.

Daftar tersebut dapat dilihat melalui tautan dibawah ini,

 Peserta

Persyaratan

1. Guru yang masih aktif mengajar di sekolah di bawah binaan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
2. Memiliki kualifikasi akademik sarjana (S-1) atau diploma empat (D-IV) dari program studi yang terakreditasi atau minimal memiliki izin penyelenggaraan.
3. Guru yang diangkat dalam jabatan pengawas dengan ketentuan:
   • bagi pengawas satuan pendidikan selain dari guru yang diangkat sebelum berlakunya Peraturan Pemerintah Nomor 74 Tahun 2008 tentang Guru (1 Desember 2008), atau
   • bagi pengawas selain dari guru yang diangkat setelah berlakunya Peraturan Pemerintah Nomor 74 Tahun 2008 tentang Guru harus pernah memiliki pengalaman formal sebagai guru.
4. Guru bukan PNS pada sekolah swasta yang memiliki SK sebagai guru tetap dari penyelenggara pendidikan (guru tetap yayasan), sedangkan guru bukan PNS pada sekolah negeri harus memiliki SK pengangkatan sebagai guru dari Bupati/Walikota.
5. Sudah menjadi guru pada saat Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen ditetapkan (30 Desember 2005).
6. Pada tanggal 1 Januari 2013 belum memasuki usia 60 tahun.
7. Memiliki nomor unik pendidik dan tenaga kependidikan (NUPTK).
8. Guru dan guru yang diangkat dalam jabatan pengawas satuan pendidikan yang BELUM memiliki kualifikasi akademik S-1/D-IV apabila:
   • pada 1 Januari 2012 sudah mencapai usia 50 tahun dan mempunyai pengalaman kerja 20 tahun sebagai guru, atau
   • mempunyai golongan IV/a atau memenuhi angka kredit kumulatif setara dengan golongan IV/a (dibuktikan dengan SK kenaikan pangkat).

Daftar calon peserta sertifikasi guru tersebut diurutkan berdasar kriteria berturut turut usia, masa kerja, dan golongan.

Jika data diri saudara belum tertera dalam daftar layak calon peserta padahal saudara memenuhi syarat, anda dapat melakukan pengecekan dan perbaikan data ke dinas pendidikan kabupaten/kota setempat, dengan mengikuti langkah-langkah di bawah ini

Prosedur perbaikan data NUPTK

• Guru membawa salinan dokumen sebagai bukti fisik perbaikan data ke dinas pendidikan setempat
• Dinas pendidikan kabupaten/kota melakukan perbaikan database NUPTK guru tersebut dan mengirimkan salinan dokumen tersebut ke LPMP
• LPMP melakukan persetujuan (approval) terhadap perbaikan data tersebut berdasarkan salinan dokumen yang dikirim oleh dinas kabupaten/kota.

Perbaikan data NUPTK untuk pelaksanaan sertifikasi guru 2012 berakhir pada tanggal 1 Desember 2011.

Read More

Beban Mengajar 24 Jam/Minggu

Pengurus PGRI Yth,

Surat Pengurus Besar PGRI kepada Bapak Mendiknas RI No. 229/Um/PB/XX/2011 tertanggal 26 April 2011 tentang Usul Perpanjangan dan Perubahan Permendiknas No 39 Th 2009, direspon. Pasal 5 ayat (1) Permen tersebut telah diperpanjang s.d.  akhir Desember 2011. Perubahan tersebut tertuang dalam Permendiknas No 30 tahun 2011 tentang Perubahan Atas Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 39 Tahun 2009 Tentang Pemenuhan Beban Kerja Guru dan Pengawas Satuan Pendidikan.

Pengurus Besar PGRI tetap terus berjuang agar beban mengajar tatap muka 24 jam bisa disiasati agar tidak memberatkan guru.

Terima kasih.

Salam

Sulistiyo

Ketua Umum PB PGRI

Read More

Kemendiknas Menjadi Kemendikbud

Dengan hormat,

Kami berdoa semoga Bapak selalu memperoleh rahmat dan hidayah Allah Swt., sehingga  sukses dalam memimpin bangsa Indonesia yang kita cintai.Amiin.

PGRI  menyambut  baik kebijakan Bapak Presiden mengubah nomenklaturKementerian Pendidikan Nasional menjadi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan sebagaimana dijelaskan pada saat pengumuman reshuffle Kabinet Indonesia Bersatu II.

Sehubungan dengan perubahan nomenklatur tersebut,  pada tanggal 20 Oktober 2011, Pengurus Besar PGRI melakukan rapat koordinasi dengan Badan Penasehat, Pengurus PGRI Provinsi, Para Rektor Perguruan Tinggi PGRI, dan Gugus Pemikir PGRI.  Berdasarkan hasil rapat koordinasi tersebut, PB PGRI menyampaikan hal-hal sebagai berikut.

 1.      Dengan dimasukkannya kebudayaan ke dalam kementerian pendidikan, diharapkan dapat memperkokoh upaya Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan  dalam melaksanakan tugas dan fungsi dalam bidang pendidikan,  kebudayaan, dan karakter bangsa.

 2.      Perubahan Kementerian Pendidikan Nasional RI menjadi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan RI perlu diikuti dengan penyesuaian struktur organisasi kementerian. PGRI meminta agar unit utama yaitu Badan Pengembangan SDM dan Penjaminan Mutu Pendidikan dipertahankan dan dimaksimalkan fungsinya, yaitu dalam rangka menangani peningkatan profesi dan perlindungan guru serta memastikan penjaminan mutu pendidikan, sesuai dengan amanat Bapak Presiden pada peringatan HGN/HUT PGRI ke-65 tahun 2010 di Jakarta.

 3.      PGRI berpendapat bahwa struktur organisasi Badan Pengembangan SDM Pendidikan dan Penjaminan Mutu Pendidikan yang berlaku sekarang sebagaimana diatur dalam  Permendiknas Nomor 36 Tahun 2010 tentang Organisasi dan Tata Kerja Kementerian Pendidikan Nasional tidak sesuai dengan amanat Presiden.  Di samping  itu,  struktur organisasi badan tersebut  tidak sesuai dengan  kesepakatan bersama antara Pimpinan Komisi X DPR RI, Menteri Pendidikan Nasional RI, dan Ketua Umum PB PGRI pada tanggal 22 Oktober 2010.

 4.      Perubahan struktur organisasi pada Kementerian Pendidikan dan Kedudayaan RI sebaiknya diikuti dengan ketentuan yang dapat digunakan sebagai acuan pemerintah daerah dalam menetapkan struktur organisasi pendidikan dan kebudayaan  di provinsi dan kabupaten/kota. 

Atas perhatian Bapak Presiden, kami mengucapkan terima kasih.

Read More

REKOMENDASI RAKORNAS PGRI 2 2011 DI JAKARTA

Kepada Yth,

Menteri Pendidikan Nasional

Republik Indonesia

di Jakarta

Dengan hormat,

Kami beritahukan bahwa PB PGRI telah melaksanakan Rapat Koordinasi Nasional ke-2 Tahun  2011 pada tanggal 8 s.d. 9 September 2011 di Gedung Guru Indonesia, Jakarta. Rakornas PGRI tersebut diikuti oleh Pengurus Besar PGRI, Badan Penasehat PB PGRI, Ketua Anak Lembaga,  Badan Khusus, dan Himpunan Profesi PGRI Tingkat Pusat, dan Ketua Pengurus PGRI Provinsi seluruh Indonesia.

Memperhatikan laporan dari berbagai daerah, hasil kajian, paparan dari para pakar pendidikan, pertemuan koordinasi dengan berbagai pihak, dalam rangka mendukung terwujudnya pendidikan nasional yang bermutu, Rakornas PGRI merekomendasikan hal-hal sebagai berikut:

1.      Pendidikan merupakan bidang pembangunan yang sangat strategis untuk mengembangkan sumber daya manusia yang berkualitas dan menjamin keberlangsungan keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia. Penyelenggaraan otonomi bidang pendidikan yang telah dilaksanakan sejak tahun 2001, telah menunjukkan segi-segi yang positif, tetapi banyak pula sisi negatifnya, misalnya komitmen pejabat pemerintah daerah terhadap pendidikan yang rendah, tidak efektif dan efisiennya penggunaan anggaran pendidikan, pendidikan sebagai alat membangun citra politik (misalnya, mutu pendidikan daerah sama dengan hasil ujian nasional, sehingga banyak pelaksanaan ujian nasional yang mengorbankan kejujuran), pengangkatan pejabat di bidang pendidikan, kepala sekolah, dan pengawas, dan pemindahan guru yang tidak berdasar merit system tetapi penuh dengan kepentingan politik, dan terjadi tumpang tindih anggaran dan kegiatan antara pemerintah dan pemerintah daerah. Secara keseluruhan, mutu pendidikan semakin menurun. Oleh karena itu, ketentuan tentang penyelenggaraan otonomi pendidikan tersebut perlu dievaluasi secara rasional dan objektif untuk mengetahui secara pasti dampak pelaksanaannya. Hasil evaluasi tersebut dipergunakan untuk mempertimbangkan dan menentukan apakah kebijakan otonomi pendidikan tetap akan diteruskan seperti saat ini atau dilaksanakan secara sentralisasi sebagai kewenangan pemerintah. Untuk itu, PGRI mendesak Pemerintah, dengan melibatkan berbagai stakeholder dan para pakar pendidikan, untuk segera melakukan pengkajian dan evaluasi terhadap otonomi pendidikan dimaksud, terlebih karena UU tentang Otonomi Daerah Nomor 32 tahun 2004  sedang dilakukan perubahan.

2.      PGRI dapat memahami lahirnya Perpres No. 67 Tahun 2010 tentang Perubahan atas Perpres No. 24 tahun 2010 tentang Kedudukan, Tugas, dan Fungsi Kementrian Negara serta Susunan Organisasi, Tugas, dan Fungsi Eselon I  Kementrian Negara, yang telah mengakomodasi usulan PGRI dengan melahirkan Badan Pengembangan Sumber Daya Manusia Pendidikan dan Penjaminan Mutu Pendidikan sebagai pengganti Ditjen Peningkatan Mutu Pendidik dan Tenaga Kependidikan (PMPTK) Kemdiknas yang telah dilikuidasi dalam Perpres Nomor 24 Tahun 2010. Kelahiran Badan itu diawali dengan pertemuan koordinasi dan penandatanganan Nota Kesepahaman antara Pimpinan Komisi X DPRRI, Mendiknas RI, dan PB PGRI. Tujuan utama kelahiran badan itu, seperti yang dinyatakan oleh Presiden dalam sambutan pada peringatan Hari Guru Nasional Tahun 2010 dan Hari Ulang Tahun PGRI ke-65 tanggal 2 Desember 2010, adalah untuk peningkatan profesi dan perlindungan guru. Presiden menyatakan bahwa,  “Pemerintah menambah satu badan baru yang khusus menangani peningkatan profesi dan perlindungan guru serta memastikan penjaminan mutu pendidikan.” Sambutan beliau di hadapan ribuan guru dan disiarkan secara langsung oleh stasiun televisi yang telah disaksikan oleh masyarakat luas. Ternyata pelaksanaannya tidak sesuai dengan jiwa semangat Perpres Nomor 67 Tahun 2010, kesepakatan Pimpinan Komisi X DPR RI, Kemdiknas RI,serta sambutan Presiden tersebut. Lahirnya Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 36 Tahun 2010 tentang Organisasi dan Tata Kerja Kementerian Pendidikan Nasional tidak sesuai dengan kesepakatan antara Komisi X DPRRI, Kemdiknas RI, dan PB PGRI tentang tugas dan fungsi badan itu, bahkan merupakan pengingkaran. Dengan Permendiknas tersebut, pengelolaan, pembinaan, dan perlindungan guru berada pada beberapa unit utama di Kemdiknas. Yang lebih parah lagi, provinsi dan kabupaten/kota sekarang telah melikuidasi bidang yang khusus menangani guru sehingga guru ditangani di berbagai bidang. Berdasarkan hasil kajian dan laporan, pengelolaan guru jauh lebih jelekdibandingkan dua tahun lalu pada saat ada Ditjen PMPTK. Oleh karena itu, PGRI mendesak Permendiknas No. 36 Tahun 2010 diubah agar Badan Pengembangan SDM Pendidikan dan Penjaminan Mutu Pendidikan difungsikan dengan baik dan benar sehingga guru dikelola dalam satu unit utama. 

3.      Akhir-akhir ini penyaluran dana untuk pendidikan yaitu dana BOS, Dana Alokasi Khusus, tunjangan profesi guru, subsidi tunjangan fungsional bagi guru non-PNS, dan tunjangan dana tambahan penghasilan bagi guru yang belum memperoleh sertifikasi seringkali mengalami keterlambatan dan jumlahnya tidak sesuai dengan ketentuan sehingga mengganggu pelaksanaan pendidikan di sekolah. Sehubungan dengan itu, PGRI mendesak agar Pemerintah dan Pemerintah Daerah melakukan perbaikan sistem penyaluran dana tersebut sehingga dapat diterima tepat waktu danjumlahnya sesuai ketentuan sehingga digunakan secara secara efektif. PB PGRI meminta agar tunjangan untuk guru dibayar setiap bulan bersamaan dengan gaji.

4.      Guru di Indonesia terdiri dari guru PNS dan non-PNS yang mempunyai tanggung jawab yang sama dalam rangka menyiapkan peserta didik sesuai tujuan pendidikan dan peningkatan mutu pendidikan. Guru non-PNS (guru honorer/wiyata bakti, guru tidak tetap, guru sekolah swasta, dan lain-lain) banyak yang mendapat penghasilan di bawah Upah Minimum Regional (UMR) pekerja. Oleh karena itu, PGRI mendesakpemerintah untuk segera menerbitkan peraturan tentang penetapan penghasilan minimal bagi guru non-PNS agar mereka dapat meningkatkan kinerja dan profesionalitas sesuai tuntutan peningkatan mutu pendidikan.

Segenap jajaran PGRI menanti keseriusan Bapak Mendiknas menindaklanjuti rekomendasi Rakornas PGRI ini.

Atas perhatian dan perkenan Bapak, kami sampaikan terima kasih.

Read More

PGRI Akan mengawal Rekrutmen Calon Kasek SD

PGRI KABUPATEN AKAN KAWAL REKUTMEN KASEK BARU

Rabu, Oktober 05, 2011 | PENDIDIKAN

KARAWANG-PELITAKARAWANG.COM-.Setelah tertunda beberapa waktu & tidak jelas kelanjutnyaan,rupanya program "Periodesasi" untuk Kasek di mulai lagi di Karawang.

Tadi siang,(05/10/2011/)Satu satu kantor UPTD Disdikpora  kecamatan di daeah Karawang di sibukkan oleh beberapa guru yang mendaftarkan diri untuk ikut seleksi Kasek,katanya.

Menuut G salah satu guru lulus S1 yang di temui di depan kantor UPTD -nya mengatakan,pak kepala UPTD tadi bilang ke kami, yang mendaftarkan diri banyak sedangkan kursi yang kosong sekitar 80an se-kabupaten tapi kali aja ahhh lulus testingnya dan terpilih,mau rubah status ahhh,kelakar sang guru tersebut sambil omat-omatan tong di cantumkan namanya di berita.

Sebelumnya di Kabupaten,H.Obang Nurbaya,SH Ketua PGRI Kabupaten Karawang saat di temui di kantornya mengatakan,jika nanti untuk pelaksanaan rekutmen Kasek untuk tindak lanjut program Periodesasi,kami akan mengawal ketat perjalanan dalam prosesnya demi menjaga atau tidak terjadinya diluar koridor yang di berlakukan dalam pelaksanaan,ucap dia.

"Kami akan kumpulkan semua ketua cabang kecamatan jika memang pelaksanaan sudah diumumkan Disdikpora Karawang,kita sangat berkepentingan pelaksanaan program periodesasi berjalan normatif dan obyektif dalam prosesnya,pungkas H.Obang saat itu.

Awas Uang Mewarnai Rekutmen Kasek Baru

Masih di tempat yang sama,Asep Ismal Yusuf ,S.Pd Kabid.Bangier dan Propesi PGRI kabupaten Karawang juga menjelaskan,Insya Allah kami akan berupaya bersama untuk berkoordinasi dengan dinas dan mungkin ke semua anggota  yang memang  mendaftarkan diri jadi Calon Kasek 2011,sambung dia."Kita sebagai lembaga propesional dan tempat bernaung para rekan pendidik tentunya akan memberikan pelayanan(minimal Informasi-informasi yang di butuhkan) dan mengayomi para anggota sesuai kepentingan dan kebutuhan anggota dengan tentunya tidak menintervensi apa yang di lakukan dinas terkait untuk program yang akan dijalankan lagi (baca: periodesasi),pungkasnya./@@/red. 

Read More

Penempatan suatu Jabatan PNS Daerah Balas jasa PILKADA/Team Sukses

Jenjang Karier PNS di Daerah Masih Amburadul

Diposkan oleh PELITA KARAWANG ON LINE

ILUSTRASI

PELITAKARAWANG.COM-.JAKARTA - Jenjang karir PNS daerah dinilai masih amburadul. Akibatnya, seorang PNS yang sudah terlatih tidak bisa menerapkan keahliannya karena bidang kerjanya berbeda.

Penilaian itu disampaikan Sekretaris Utama BKN Edy Sujitno  Minggu (18/9). "Sistem penjenjangan karir PNS daerah kacau sekali. BKN jadi sulit untuk melakukan pendataan pegawai karena petugasnya ganti terus sehingga tidak mengerti dengan apa yang diinginkan pusat," kata Edy.

Dia mencontohkan, untuk memudahkan pendataan pegawai maka BKN melatih seorang PNS untuk menjadi seorang analis kepegawaian. Namun ketika sudah pintar dan dikembalikan ke daerah, pegawai yang dilatih itu malah dipindah. Padahal untuk mendidik satu pegawai menjadi seorang analis butuh anggaran yang cukup besar.

"Ini yang menjadi kendala bagi pusat. Sengaja kita didik PNSnya agar bisa memudahkan pusat dalam meminta data kepegawaian di daerah. Tapi di daerah tidak mendukung program ini," katanya menyesalkan.

Dia ikut mengkritisi program rotasi maupun mutasi pegawai di daerah yang hanya dalam hitungan bulan. Alhasil, di daerah sulit ditemukan PNS yang punya keahlian tertentu.

"Kita mengharapkan daerah bersinergi dengan pusat. Jangan seenaknya melakukan rolling pegawai tanpa mempertimbangkan keahlian serta jenjang karir pegawai bersangkutan. Ke depan, ini akan kita ubah. Yang sudah ahli tidak bisa dipindah ke tempat lain agar jenjang karirnya jelas," pungkasnya.(Esy/jpnn).(www.pelitakarawang.com)

Read More

SURAT TERBUKA UNTUK "PARA PEJABAT DI KARAWANG"

 

KARAWANG.Hari Jadi Karawang ke-378 M sudah berlangsung dengan lancar.hampir semua orang di kota Karawang (bisa baca,“alabatan Protap saja,eta mancing  bareng pejabat sareng  apa betul banyak ikan nu tebar dengan  dananya cocok)” merayakan hari kemenangan dengan penuh suka cita. Hanya saja di tengah kegembiraan itu,Terasakah atau terlihatkah potret nyata kemiskinan yang ada di sekitar kita.jika di amati di lapangan, kemiskinan menampakkan dirinya di saat “Hari Jadi Karawang “berlangsung.

Mereka mencoba untuk ikut  menikmati kebahagiaan  "para pejabat dan anggota dewan serta undangan  yang duduk manis di dalam gedung DPRD Karawang.Ingatkah "Para pejabat"  atau "para anggota dewan" yang sedang bahagia,berapa jumlah kaum dhuafa di kabupaten Karawang?berapa orang yang masih menenteng izasah cari kerja dan kebanyakan tertolak tanpa alasan jelas?.

Pada setiap kekayaan yang dimiliki kaum Muslimin, terdapat 2,5 persen haknya anak yatim-piatu. Itu di luar zakat fitrah yang harus dibayarkan menjelang Salat Idul Fitri maupun sedekah yang hendak diberikan,sudah tepatkah pemberian zakat infak /shodaqoh di Karawang?

Kalau benar potensi zakat yang ada sebesar itu di lihat dari jumlah penduduk Karawang yang berada,termasuk para pejabat,anggota dewan dan dermawan,kalau kita bisa mengelolanya secara benar,seharusnya bisa kita pakai untuk meningkatkan derajat mereka yang masih hidup dalam kemiskinan  dan linangan air mata.Kita harus berani mengatakan bahwa kemiskinan masihlah besar jumlahnya di tengah masyarakat kita. Itu terutama bisa kita rasakan pada saat Idul Fitri sekarang ini. Begitu banyak orang yang mengharapkan pembagian zakat termasuk zakat mal.Setiap kali ada pembagian zakat, kita selalu melihat sesuatu yang mengenaskan.kaum duafa saling berebut untuk mendapatkan pembagian zakat. Mereka saling dorong dan injak untuk mendapat pembagian uang Rp 10.000 atau Rp 20.000-an.

Sungguh merupakan cermin yang pantas membuat kita merasa sedih sebagai masyarakat utama para  pejabat yang terhormat di  Karawang.

Atas dasar itu kita memang harus bergegas memperbaiki diri.Kita jangan terlalu cepat berpuas diri bahwa pembangunan sudah berhasil meningkatkan pendapatan perkapita di Karawang atau UMR yang cukup di Karawang?tapi siapa sebenarnya yang menikmati UMR di Karawang,apakah orang-orang Karawang total?tidak semuanya bahkan masih banyak sarjana yang masih tertidur pulas di rumahnya karena tidak ada lahan berekpresi diri dengan keahliannya. Memang kita melihat adanya peningkatan kelas menengah yang cukup signifikan. Namun masih masyarakat  yang hidup di bawah  garis kemiskinan juga masih banyak.

Itulah yang membuat kita harus bekerja keras. Kita bukan tidak boleh bergembira atas keberhasilan yang sudah dicapai. Namun kita harus lebih peduli kepada saudara-saudara kita yang masih hidup dalam kemiskinan.mungkin di antara mereka,saudara kita  harus sampai meninggal untuk mendapatkan sesuap nasi,dan itu jangan di jawab mustahil terjadi, silakan tidak turun kebawah.

Tugas pertama tentunya ada di tangan pemerintah untuk mengentaskan kemiskinan yang masih ada. Pemerintah harus memacu anggaran pembangunan agar lebih efektif menyentuh masyarakat banyak,dengan anggaran itu, pemerintah harus memacu masyarakat untuk tidak hanya menengadahkan tangan, tetapi mau menyingsingkan lengan baju,tidak di pungkiri ,ada dari warga masyarakat Karawang yang sekarang ini terjangkit penyakit malas. Itu bisa disebabkan karena terlalu mudahnya untuk meminta-minta atau karena memang terbatasnya lapangan kerja atau takut di ungkapnya kasus-kasus di Karawang, sehingga mereka harus menjadi pengemis.

INILAH FAKTA NYATA LAPANGAN

Kita tidak bisa membiarkan mereka terus menjadi masyarakat pemalas.Kita harus mendidik mereka untuk menjadi pekerja keras. Karena itu jangan biarkan program belas kasihan seperti bantuan langsung tunai,kepada “mereka premanisme bergaya propesional dengan propesinya” terus dijalankan, tetapi dorong program pemberian kail seperti mengajak masyarakat terlibat dalam program pembangunan infrastruktur atau mengajak mereka berusaha sesuai keterampilan mereka misal PNPM Mandiri pedesan /perkotaan.

Pada tingkat masyarakat, kita harus mampu mengefektifkan pemanfaatan penggunaan zakat atau kegiatan-kegiatan sosial lainnya. kita bisa libatkan entrepreneur sosial untuk menggerakkan masyarakat agar menjadi masyarakat yang produktif,Kita memiliki cukup banyak enterpreneur sosial. mereka selama ini sudah bekerja untuk memberdayakan masyarakat. mereka hidup di tengah realitas masyarakat dan memberi kontribusi positif untuk membentuk masyarakat yang lebih produktif.

Idul Fitri mengajarkan kita berlomba-lomba untuk berbuat kebaikan.kita melihat banyak energi positif yang ada di tengah masyarakat kita.hanya saja kita merasakan juga adanya energi negatif di tengah masyarakat akibat oknum-oknummodren.

Tugas kita bersama,bagaimana mendorong energi positif itu untuk lebih kuat daripada energi yang negatif. Hanya dengan itulah maka kita akan bisa memperbaiki kehidupan masyarakat Karawang yang masih di bawah garis kemiskinan.Selamat Hari Jadi Karawang ke378.Semoga Kabupaten Karawang terus berjaya dan bisa mensejahterakan masyarakatnya.(aa)/sumber: PELITA KARAWANG.

Read More

Lepas Mengajar ,Saya jadi Tukang Bas

Rosidin ,S.Pd.

KARAWANG.Judul di atas adalah ucapan salah satu guru di kabupaten Karawang yang di temui PELITAKARAWANG tiga hari yang lalu di salah satu tempat,dimana dia bekerja sebagai tukang bas (tukang membuat rumah) atau selepas dia dinas mengajar.

Dia adalah Rosidin S.Pd,seorang  guru asal kecamatan Pedes dan mengabdikan diri di SDN Sungai Buntu Satu

Pekerjaan ngebas saya lakukan setelah jam mengajar di sekolah tuntas,Insya Allah semua yang saya lakukan tidak akan mengganggu tugas,hak dan kewajibaan saya sebagai PNS guru.

Karena,sambung dia,"Pekerjaan yang saya lakukan hanya sifatnya sambilan dan hanya mengisi waktu-waktu kosong diluar kegiatan sekolah misal KKG Bermutu,dan lain-lain yang mengikat kedinasan keguruan".

Apa alasan bapak atau mengapa bisa ngebas?,tanya PELITAKARAWANG.COM.

Sudah menjadi rahasia umum mungkin dan sejujurnya, saya mengejar target dapur yang sifatnya perlu di bantu dari hasil kerja atau gaji selama ini,di sisi lain memang ini status awal saya sebelum jadi PNS, masih ada saja yang suka bertanya masyarakat,Apakah masih luang untuk ngebas?,ya apa boleh buat , selagi ada orang yang masih percaya hasil kerja saya ngebas dan memang sikon, pak,terang Rosidin sambil mengukur bahan akan pekerjaaanya. Sumber: www.pelitakarawang.com

Read More

Al- Qur’an Sebagai Sumber Pokok Pendidikan Islam

Oleh : Sri Sumirat  : Pengurus Majelis Taklim Anur RDB "Rumah Dinas Bupati" Karawang 

KARAWANG.Al-Qur’an adalah merupakan Wahyu Allah yang diturunkan kepada nabi Muhammad SAW, dimana isinya tidak diragukan lagi dan sebagai petunjuk, pedoman, bagi umat islam yang meliputi seluruh aspek kehidupan, dan sekaligus sebagai dasar pendidikan umat islam disamping  Sunah Rossullulloh SAW, sebagai Firman Allah dalam Al-Qur’an  :  Dan kami  tidak menurunkan kepadamu al kitab ( Al-Qur’an ) melainkan agar kamu bias menjelaskan kepada mereka perselisih itu dan menjadi petunjuk dan rahmat bagi kaum yang beriman ( QS, An-Nahl  64 )

“ Ini adalah sebuah Kitab yang Kami turunkan kepadamu penuh dengan berkah supaya mereka mereka memperlihatkan ayat ayat Nya dan supaya      mendapatkan pelajaran orang orang yang mempuyai pikiran ( QS, SHAD 29 ).

Pada hekatnya AL-Qur’an merupakan perbendaharaan yang besar untuk kebudayaan manusia, terutama bidang kerohanian, ia pada umumnya adalah merupakan kitab Pendidikan Kemasyarakatan, moral (ahlak ) dan spiritual ( Kerohanian )

Kita sebagai umat yang beriman sudah barang tentu untuk lebih memperdalam mempelajari isi kandungan Qur’an , karena dengan mempelajari apa yang terkandung didalam Al-Qur’an akan lebih mengetahui isi dan maksud dari pada Al Qur’an yang akan selanjutnya akan dapat mengamalkan dalam kehidupan sehari hari sebagai bekal hidup di hari nanti.

Al Qur’an yang merupakan lukisan atau gambaran fitrah manusia dan Rasulullah merupakan idealisasi dari ftrah manusia seperti yang tertulis dalam hadis bahwa ahlak Muhammad adalah al qur’an , maka agar al – qur’an itu bias menjadikan petunjuk perlu dipelajari isi yang terkandung dalam al qur’an melalui belajar membaca / mengaji Al Qur’an di mulai dari diri pribadi, keluarga dan tetangga, rekan kerja serta saudara se agama.

Adapun maksud dari pendidikan dan pengajaran bukanlah memenuhi otak dengan segala ilmu  yang belum diketahui tetapi menanamkan rasa fadilah membiasakan dan mempersiapkan untuk suatu kehidupan yang sucisluruhnya iklas dan jujur maka tujuan pokok dari pembelajaraan / pendidikan Islam ialah mendidik budi pekerti dan pendidikan jiwa.

Ruang lingkup pendidikan didalam pandangan islam tidak sempit, tidak saja terbatas pada pendidikan duniawi semata mata , tetapi rasulullah sendiri mengasung setiap individu dari uma islam supaya bekerja untuk agama dan dunia sekaligus Berkata : “ Bekerjalah untuk dunia mu seakan akan engkau akan hidup selama lamanya dan bekerja lah untuk akherat mau seakan akan engkau akan mati esok “

Sebagai pendidikan islam yang bersumber dari Al-Qur’an memperhatikan segi segi agama , moral dan kewajiban dalam pendidikan dan pengajarannya dan juga tidak meremehkan segi segi kemampuannya, dan juga perlu dipahami bahwa pendidikan Islam tidak seluruhnya bersifat keagamaan, akhlak dan kehormatan semata mata tetapi ketiga hal inilah yang lebih dipentingkan dibandingkan dengan segi segi  kemampuan lainnya .Dasar pendidikan islam tidaklah kebendaan tau pokok dalam pendidikan.

Menurut pendapat Al Faribi, Ibnu Sina , Ikhwa As- Safa kesempurnaan manusia itu tidak akan tercapai kecuali dengan menyeraskan antara agama dan ilmu “ Agama tanpa ilmu pengetahuan lemah, Ilmu pengetahuan tanpa agama Buta”

“ MARILAH KITA UNTUK MENINGKATKAN PEMBELAJARAN DISEGALA BIDANG KEILMUAN DENGA TIDAK MELUPAKAN AGAMA “

“ JADIKAN LAH AL QUR’AN SEBAGAI SUMBER PENDIDIKAN / PEMBELAJARAN DALAM KEHIDUPAN.

Bambang Iswanto/red.(Sumber :PELITA KARAWANG

Read More